2009年03月20日
「Ｂｒｏｗｎ対教育委員会」の裁判 1954年ＵＳＡ
インクルージョンを考える
＜歴史＞
1954年 Ｂｒｏｕｎの判例
教育が人生の成功にとって不可欠であることを主張する中で、生徒たちを異なった集団に分けることは、彼らの心の大きな傷を残す。コミュニティでの彼らの地位に関する劣等感を生み出す。
「公教育の分野では『隔離だが平等』はありえない。隔離学校は本来不平等である。」
学校で提供される授業の質＜隔離の教育的悪影響
Ｂｒｏｗｎ判例以後の動き
1954年→合衆国憲法の第１４改正
↓
すべての人が包み込まれ、所属する一つの国と一つの人々、すなわち平等市民権の原則へ
1970年代 平等の教育と市民権に対する障害者の主張が現実となり法制化されてくる。
1975年 『全障害児教育法』成立
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